top of page
Clase del Prof. Rogelio Monreal Moreno

121.EFPH00.1.2627

Público·41 Participantes

🎨 ACTIVIDAD | ESTÉTICA: ¿QUÉ CONSIDERAMOS BELLO Y POR QUÉ?


En la actividad anterior describieron cómo imaginaban al “amor de su vida”. Sus respuestas fueron analizadas de manera grupal para identificar patrones relacionados con apariencia, personalidad, valores, trato, convivencia y expectativas de relación.


Ahora conoceremos los resultados obtenidos en el Grupo 121 y utilizaremos esa información para analizar cómo nuestras ideas sobre la belleza también pueden estar vinculadas con normas, valores, creencias y formas de comprender las relaciones.


📊 Entre los resultados destaca que la estatura fue el atributo físico más mencionado, presente en el 90.9 % de las respuestas. Sin embargo, el grupo no mostró un único canon corporal, ya que existen preferencias diferentes en cabello, piel, ojos y complexión.

En cambio, la coincidencia fue mucho mayor en los aspectos relacionales: 95.5 % de las respuestas incorporó elementos de seguridad relacional y 90.9 % elementos de calidez afectiva.


12 vistas

💭 ACTIVIDAD | ¿Cómo imaginas al “amor de tu vida”?


Responde de manera personal y sincera:


❤️ Si pudieras describir a la persona que considerarías “el amor de tu vida”, ¿cómo sería?


Describe libremente:

  • ¿Cómo la imaginas físicamente?

  • ¿Qué características de su personalidad tendría?

34 vistas

📢 AVISO IMPORTANTE | ESTUDIANTES

Este martes 15 de septiembre deberán conectarse a la Reunión Masiva Estatal.

🕙 Hora: 10:00 a. m.


📺 Transmisión en YouTube:

https://www.youtube.com/watch?v=-StXtDW-vpE


REGISTRO DE ASISTENCIA:


73 vistas

No supe cómo sacar mi correo institucional

⚠️ FE DE ERRATAS | ENTREGA DEL PROYECTO 1.2

Se informa una actualización en la fecha y modalidad de entrega de las entrevistas realizadas.


📅 Fecha límite: viernes 11 de septiembre de 2026


🕚 Hora límite: 11:59 p. m.

📂 NUEVA MODALIDAD DE ENTREGA

Cada equipo deberá cargar sus evidencias en la siguiente carpeta de Google Drive:


118 vistas
bottom of page