Entrada fijada
👥 EN EQUIPO, elijan UNA opción de entrevista:
A) Entrevistar a 3 estudiantes de otros grupos.
B) Entrevistar a 1 profesor y 1 estudiante.
📄 ANTES DE GRABAR:
Descarguen e impriman el Formato de Información y Consentimiento adjunto. Cada persona entrevistada deberá llenarlo y firmarlo antes de participar. Si es menor de edad, deberá contar también con la firma de madre, padre o tutor.
Cada equipo deberá exponer su video como evidencia de la experiencia de aprendizaje desarrollada en este proyecto.
Durante la exposición expliquen brevemente:
🎯 1. Experiencia de aprendizaje
Qué aprendieron al entrevistar, escuchar distintas perspectivas y utilizar la mayéutica para profundizar; así como también hallazgo o reflexión final al que llegaron después de realizar el trabajo.
📊 2. Presentación de resultados
INICIAMOS EL NUEVO PROYECTO CON ESTA ❓ PREGUNTA DETONANTE:
✍️ EN TU LIBRETA:
Escribe tres preguntas que alguna vez te hayas hecho sobre tu vida, identidad, futuro, libertad o felicidad. Clasifícalas y elige la que consideres más profunda.
💬 EN EL AULA VIRTUAL:
A partir de las experiencias y exposiciones que hemos trabajado, reflexiona sobre tu propia manera de pensar y dialogar con los demás.
✍️ Responde las siguientes preguntas en tu libreta:
1. ¿Qué situación cotidiana te ha hecho cuestionar algo que antes dabas por cierto?
2. ¿Qué cambió en tu manera de pensar al escuchar otras opiniones sobre ese problema?
3. ¿Qué aprendiste sobre tu propia forma de argumentar, escuchar y reconsiderar tus ideas?
💬 Conclusión: escribe una reflexión final sobre lo que aprendiste y publícala como comentario en esta publicación.
Lo que más me quedo claro fue como cada quien afronta diferente los problemas y tambien como cada quien encuentra las alucino pero lo que nunca hacen es rendirse buscan la forma de solucionarlo
¿Dejaré de estudiar por perseguir mis sueños?